Esempi di programma (disponibili ulteriori percorsi specifici)

MODULO I

I UNITA’

MOLTO PIACERE: IL PIACERE DI CONOSCERCI

COMUNICAZIONE

  • Salutare, Presentarsi
  • Spelling
  • Chiedere, Ringraziare
  • La lingua spagnola nel mondo
  • Dire l’origine
  • Dare e capire numeri telefonici
  • Identificare paesi sulla cartina
  • Chiedere e dare informazioni sulle persone (nome, età, nazionalità, professione, condizione)
  • Esprimere interessi e motivazioni

LESSICO

  • L’ abbecedario
  • I colori
  • I numeri (0/20)
  • Paesi e nazionalità
  • Relazioni di parentela
  • Interessi
  • Professione e studi

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Pronomi soggetto
  • Articoli determinativi
  • Genere e numero del sostantivo e dell’aggettivo
  • Le tre coniugazioni
  • Verbi: essere, avere, chiamarsi, piacere
  • Interrogativi: chi, come, quanti, di dove, quando, quale,

CULTURA LATINOAMERICANA

  • I nomi spagnoli, viaggiando per la Spagna

 

II UNITA’

DESCRIVENDO IL NOSTRO MONDO

COMUNICAZIONE

  • Domandare e descrivere oggetti.
  • Descrivere luoghi (casa, ufficio, natura)
  • Parlare di tradizioni tipiche, di feste nazionali e religiose
  • Descrivere una persona fisicamente e di carattere
  • Oroscopi
  • Esprimere necessità e sentiment

LESSICO

  • La casa
  • L’ufficio
  • Il corpo umano
  • La natura: animali e piante
  • Feste nazionali e religiose
  • I numeri (21/100)

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Articoli indeterminativi
  • Verbi: avere, stare, c’è e ci sono,
  • Dimostrativi
  • Anche, nemmeno, però
  • I possessivi
  • Avverbi di luogo
  • Verbi regolari al presente indicativo
  • Verbi riflessivi
  • Molto/i, abbastanza, troppo

CULTURA LATINOAMERICANA

  • Feste e tradizioni latinoamericane (Natale)

 

III UNITA’

LE CITTA’

COMUNICAZIONE

  • Chiedere e dare indirizzi
  • Comprare in un negozio
  • Informarsi sui prezzi e varie forme di pagamento
  • Chiedere e dire l’ora
  • Dare opinioni
  • Parlare di un passato recente e di fatti conclusi nel passato

LESSICO

  • La città: servizi pubblici, cultura e tempo libero, attività commerciali ed industriali
  • La popolazione, società
  • Storia
  • Il supermercato
  • Gli abiti
  • I numeri ( a partire dal 100)

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Preposizioni: a, di, in, per,
  • Alcuni verbi irregolari
  • Pronomi oggetto
  • Participio passato y Passato prossimo
  • Stare + gerundio
  • Dovere + infinito
  • Espressioni per indicare e frequenza: tutti, ogni, mai
  • Interrogativi: che, perché, come
  • Uso delle diverse forme di perché

CULTURA LATINOAMERICANA

  • Avvenimenti storici importanti del mondo latinoamericano

 

IV UNITA’

IN VACANZA

COMUNICAZIONE

  • Utilizzare espressioni frequenti negli alberghi, agenzie di viaggio, mezzi di trasporto
  • Descrivere abitudini relative alle vacanze
  • Esprimere desideri
  • Esprimere piani e progetti
  • Chiedere in un ristorante
  • Trasmettere informazioni da testi letti
  • Prendere appuntamenti
  • Fare domande in riferimento all’ora, il giorno, i mesi, la data.

LESSICO

  • Mezzi di trasporto
  • La stazione dei treni
  • L’ aeroporto
  • L’albergo ed i suoi servizi
  • Descrivere proposte di viaggi
  • Il cibo

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Passato remoto:verbi regolari e irregolari
  • Il futuro ed espressioni per indicare il futuro
  • Pronomi con valore di complemento di termine
  • Espressione di desideri
  • Nessuno/a, niente

CULTURA LATINOAMERICANA

  • Attrazioni turistiche e culinarie del mondo latinoamericano

 

V UNITA’

RACCONTI di VITA

COMUNICAZIONE

  • Leggere e scrivere biografie
  • Organizzare un racconto
  • Raccontare esperienze vissute in passato
  • Azioni ripetute nel passato
  • Fare confronti
  • Elaborare un curriculum vitae

LESSICO

  • Il mondo del lavoro
  • I viaggi
  • Il tempo:giorni, mesi, stagioni e date

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Uso del Passato remoto: forme regolari ed irregolari
  • Uso Dell’imperfetto
  • Comparativo e Superlativo
  • Cominciare a + infinito
  • Verbo andare e andarsene
  • Elementi grammaticali usati per descrivere avvenimenti passati

CULTURA LATINOAMERICANA

  • Personaggi famosi e biografie del mondo latinoamericano

 

MODULO II

METODOLOGIA: Approccio comunicativo

Unità 1: In casa

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Chiedere e descrivere oggetti della casa
  • Esprimere coincidenze e differenze
  • Fare confronti
  • La collocazione degli oggetti nello spazio

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • C’è e Ci sono
  • “qué” e “cuál”
  • Preposizione: in
  • Uso de “tener que”

LESSICO

  1. Oggetti, colori, materiali e forme

Unità 2: Le città

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Descrivere luoghi di una città
  • Fare confronti
  • Chiedere e dare indirizzi
  • Parlare di quello che piace in una città
  • Comprare in un negozio
  • Informarsi sui prezzi e varie forme di pagamento

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Sostantivi determinati ed indeterminati
  • Contrasto “hay” e “estar”
  • Comparativi e superlativi
  • Aggettivi e pronomi indefiniti
  • Articiolo neutro “lo”
  • Forme ed usi dell’imperativo

LESSICO

  • La città: servizi pubblici, cultura e tempo libero, attività commerciali ed industriali

Unità 3: La vita quotidiana

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Parlare di azioni abituali
  • Parlare di durata
  • Parlare di orari e di frequenza
  • Sequenziare azioni
  • Fare proposte, prendere appuntamenti
  • Fare domande in riferimento all’ora, il giorno, i mesi, la data
  • Parlare di un passato recente e di azioni passate in rapporto con il presente

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Preposizioni: a, di, in, per,
  • Alcuni verbi irregolari
  • Pronomi oggetto
  • Participio passato e Passato prossimo
  • Stare + gerundio
  • Espressioni per indicare e frequenza: tutti, ogni, mai

LESSICO

  • Attività quotidiane
  • Giorni della settimana, parti della giornata, mesi, stagioni e date
  • Espressioni per indicare e frequenza: tutti, ogni, mai, già, ancora

Unità 4: studiare lo spagnolo

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Parlare di abitudini
  • Esprimere motivazioni
  • Parlare di durata
  • Parlare di difficoltà nell’apprendimento
  • Fare raccomandazioni

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Alcuni verbi irregolare al presente
  • Verbi riflessivi
  • Perché e per
  • Uso della preposizione “ da”

LESSICO

  • Attività quotidiane
  • Giorni della settimana, parti della giornata, mesi, stagioni e date
  • Espressioni per indicare e frequenza

Unità 5: Vita sociale

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Utilizzare espressioni frequenti per presentarsi, salutare
  • Chiedere cose, azioni e favori
  • Chiedere e concedere permessi
  • Chiedere scusa

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Stare + gerundio
  • Gerundio regolare ed irregolare
  • Condizionale

LESSICO

  • Verbi di cortesia: potere, permettere, aiutare
  • Verbi per indicare prestito: lasciare e dare

Unità 6: Biografie

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Leggere e scrivere biografie
  • Organizzare un racconto
  • Raccontare esperienze vissute in passato

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Il passato remoto: verbi regolari ed irregolari
  • Forme ed usi del passato remoto
  • Caratteristiche del passato remoto
  • Uso delle preposizioni da, fino, durante

LESSICO

  • Lessico delle biografia
  • Date

Unità 7: Viaggi e tempo libero

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Raccontare viaggi e descrivere luoghi conosciuti
  • Valutare esperienze, luoghi e persone
  • Organizzare un racconto
  • Parlare di intenzioni e progetti
  • Esprimere desiderio di fare qualcosa

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • I tempi passati: confronto tra passato remoto e passato prossimo
  • Uso di “già” ed “ancora non”
  • I connettori
  • Uso di perifrasi per indicare intenzioni:“ir a+ infinitivo, querer/pensar + infinitivo”
  • Condizionale del verbo “gustar” + infinito

LESSICO

  • Lessico dei viaggi e luoghi
  • “Caer bien”, “Pasárselo bien/mal”

Unità 8: Prima ed adesso

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Parlare di abitudini del passato
  • Descrivere circostanze del passato
  • Parlare della propria infanzia

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • L’imperfetto: forma ed usi
  • Uso di “ya no ” ed “ancora”
  • Confronto tra i tempi passati dell’indicativo: passato prossimo, passato remoto, imperfetto

LESSICO

  • Fasi della vita
  • Epoche storiche
  • Invenzioni

Unità 9: Alimentazione

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Parlare di abitudini alimentari
  • Esprimere preferenze
  • Spiegare la preparazione di alcuni piatti

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Forme impersonali
  • Uso del però, e, inoltre
  • Alcuni usi dei verbi essere e stare
  • Pronomi personali (Oggetto Diretto)

LESSICO

  • Alimenti
  • Ricette
  • Pesi e misure

Unità 10: Salute e benessere

FUNZIONI COMUNICATIVE

  • Parlare di stati d’animo
  • Descrivere dolori e sintomi
  • Dare consigli e fare raccomandazioni

STRUTTURE GRAMMATICALI

  • Uso di essere e stare
  • Verbo “dolere”

LESSICO

  • Parti del corpo e stati d’animo
  • Malattie e sintomi
  • Stati d’animo